enseignabilité
« enseignabilité » comme forme 1 analyse
| lemme | catégorie | analyse | prononciation | fréq. |
|---|---|---|---|---|
| enseignabilité | nom commun | singulier féminin | ɑ̃.sɛ.ɲa.bi.li.te |
Formes, analyses, prononciation et fréquences : base LeXiK (B, etendu). Fréquences en occurrences par million de mots (sous-titres) ; la fréquence d'une analyse est la part de cette analyse dans les corpus étiquetés, celle d'un lemme la somme de ses analyses.
enseignabilité nom commun · féminin niveau étendu
pluriel : enseignabilités
2 formes enseignabilité, enseignabilités
- enseignabilité ɑ̃.sɛ.ɲa.bi.li.te singulier féminin
- enseignabilités ɑ̃.sɛ.ɲa.bi.li.te[z] pluriel féminin
nom commun · féminin
Étymologie. Composé de enseignable et de -ité.
-
Qualité de ce qui peut être enseigné.
- Ainsi, alors qu’un concept tire « sa substantifique moelle » du métissage des contributions de tous les champs des activités humaines qui ont contribué à son émergence et sa définition, l’enseignabilité suppose l’atomisation des connaissances en discipline. — Martine Jaubert, Langage et construction de connaissances à l'école: Un exemple en...
- Poser le critère d’enseignabilité comme principe premier, c’est apprendre à osciller entre deux nécessités : entre agir et non-agir,entre la nécessité de construire des modèles pour enseigner ce que l’on croit comprendre, et la nécessité de se méfier des modèles pour continuer à comprendre que l’on ne puisse pas comprendre. — Mario Borillo,Jean-Pierre Goulette, Cognition et création: explorations cognitives des...
Source : « enseignabilité », Wiktionnaire, section nom commun (CC BY-SA 3.0).
Relations d'autres sources JeuxDeMots, WOLF — au niveau du lemme, sans distinction des lexèmes
- hyperonymes 1
- qualitéJ
J : JeuxDeMots (rezoJDM, relations de poids suffisant) ; W : WOLF (WordNet libre du français, CeCILL-C).
Aucune entité Wikidata ne porte ce nom.
